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Experto Universitario en Coaching

Idiomas en los que se imparte: Español

Plazas: 15

Número mínimo de alumnos exigido: 8

Duración: 20 créditos ECTS

Precio: 1.850 €

Requisitos de acceso:

Estar en posesión de un título universitario oficial, aunque excepcionalmente podrían ser admitidos profesionales (sin titulación universitaria) directamente relacionados con la especialidad del curso, siempre que acrediten esta profesionalidad.

Se reservarán plazas para alumnos con necesidades especiales

Plazos:

  • Plazo general de preinscripción: 1 de junio a 18 de agosto
  • Publicación de listas provisionales: 4 de septiembre
  • Reclamaciones a las listas provisionales: 5 y 6 de septiembre
  • Listas definitivas: 12 de septiembre
  • Plazo general de matrícula: 13 a 19 de septiembre

Modalidad: Presencial

Horario:

Octubre 2019-junio 2020:

  • Viernes de 16:00 a 20:00 horas
  • Sábados10:00 a 14:00 horas

Lugar de impartición:

  • Viernes: Seminario II Facultad de Psicología
  • Sábado: Escuela de Ingeniería Informática de Oviedo

El coaching es una disciplina novedosa que tiene eficacia reconocida en el crecimiento y excelencia personal y profesional. Es aplicable en el ámbito personal, empresarial, deportivo, educativo y de equipos.

EEn el ámbito empresarial, desde los departamentos de recursos humanos, se ha visto la utilidad de esta herramienta y muchas empresa lo han incorporado a sus acciones organizacionales.

Estar en posesión del título de "Experto Universitario en Coaching" favorece la incorporación al mercado laboral, ya que estamos hablando de una demanda real, bien para incorporarse a las empresas o bien como emprendedores ofertando los servicios de coaching a las empresas que los demanden.

El Experto en Coaching tiene una duración de un curso académico organizado en dos semestres con un total de 20 créditos ECTS.

MÓDULO I: Introducción al coaching

ASIGNATURAS

  1. ¿Qué es el coaching?
  2. Antecedentes y desarrollo
  3. Psicología y coaching
  4. Coaching: una visión global
  5. Elementos del coaching como proceso. Lenguaje verbal

MÓDULO II: Fundamentos del coaching

ASIGNATURAS

  1. Competencias del coaching: lenguaje y distinciones
  2. Programación neurolingüística
  3. Variables psicológicas
  4. Principios de psicología social
  5. La inteligencia emocional
  6. Sinergología
  7. El cuerpo y las emociones

MÓDULO III: El proceso de coaching

ASIGNATURAS

  1. Coaching para el desarrollo
  2. Fases de la conversación de coaching
  3. Herramientas de coaching centradas en el lenguaje
  4. Herramientas del coaching centradas en la visión del cliente
  5. Herramientas del coaching centradas en la visión de los demás
  6. Dinámicas de grupo. Marco conceptual
  7. Dinámicas de grupo I
  8. Acuerdo tripartito

MÓDULO IV: Aplicación práctica del coaching

ASIGNATURAS

  1. Reflexiones metodológicas
  2. Coaching educativo
  3. Norma ISO 10667 para la evaluación de personas en contextos laborales
  4. Coaching empresarial
  5. Coaching deportivo
  6. Supervisión del coach
  7. Metodología I
  8. Metodología II
  9. Metodología III
  10. Metodología IV
  11. Evaluación y reflexiones finales

MÓDULO V: Prácticas de coaching

ASIGNATURAS

  1. Presentación de trabajos
  2. Procesos de coaching
  3. Procesos de coaching con invitados
  4. Prácticas en empresa
  5. Presentación y defensa de los trabajos
  • Elena García Vega
    Facultad de Psicología. Plaza Feijoo s/n 33003- Oviedo

    Teléfono: 985 10 41 78

    Email: elenagv@uniovi.es

Coordinación :

  • Elena García Vega. Profesora titular de la Universidad de Oviedo

    Teléfono: 985104178

    Email: elenagv@uniovi.es

    Despacho: 228

  • Ana Torga González. Directora de desarrollo de personas G+2

    Email: atorga@gemasdos.com

Proyecto financiado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte y por el Gobierno del Principado de Asturias en el marco del programa Campus de Excelencia Internacional